中考古诗词鉴赏专题复习导学案 (人教版九年级下册)

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正文:


复习目标:
1、明确中考考点
2、熟悉常考题型
3、掌握答题技巧
一、各地中考诗词鉴赏题考点探究
• 农家望晴  雍裕之
                尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?
                白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
    1第三句运用了什么修辞方法,有什么表达效果?(2分)
2.在《农家望晴》诗人抒发了怎样的思想感情?(2分)


      
                   湖  上    徐元杰
                 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
                 风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
    1.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)
    2.全诗写出了游人怎样的心情?(2分)

      
                 吴门道中二首(其一) 孙 觌 
              数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。
              渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。
    1、说说诗中使用“湿”字的好处。(2分)
    2.全诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

探究结果:中考古诗鉴赏题的考点包括:                                                        
                                                                                  

二、“炼字”题型答题探究
湖  上    徐元杰
               花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
               风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
.说说诗中使用“乱”字的好处。解题方法探究:                                                        
                                                                                  
练一练:1、吴门道中二首(其一) 宋  孙 觌 
            数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。
            渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。                         
说说诗中使用“湿”字的好处。



2、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
 问: 作品中的一个”闹“字自古被人称道,说说它的妙用。

3、人闲桂花落,夜静春山空。
问: “人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里? 


三、“情感”题型答题探究
(1)大家知道古人常借诗词表达一定的思想感情了,那么,我们可通过什么途径了解其感情呢? 
请大家看这些标题,看能否看出这首诗所表达的感情:            
 《春夜喜雨》               (                   )
《九月九日忆山东兄弟》    (                   )
《送杜少府之任蜀州 》   (                   )
(2)请大家思考,当你看到的这些在古诗中经常出现的事物时,你会想到什么?
1.月——(                   )         2.菊花——(                   )
 3.梅花——(                   )       4.松——(                   ) 5.流水、落花——(            )        6.梧桐——(                   ) 7.杜鹃鸟——(                   )   8.秋蝉——(                   ) 

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