人教版第十二册（示儿）说课稿 下载

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正文： 执果探因 追"悲"溯人 感悟爱国情怀
――人教版第十二册《示儿》说课设计
一,说教材:
我今天说课的内容是义务教育六年制小学语文第十二册第四组的一首古诗――《示儿》.这首诗是南宋爱国诗人陆游的作品.陆游所处的时代,正是我国历史上民族矛盾尖锐的时期,金兵肆虐,北方大好河山沦为金人领土,广大民众被金人奴役.而南宋小朝廷偏安一隅,不思北定中原,苟延岁月.陆游自幼饱受战乱,对当时严重民族灾难有着极其深刻的感受.青少年时期他便在心灵深处埋下爱国的种子.虽屡经风雨摧残,却历久弥坚.这首《示儿》是他在生命终点所发出" 悲"叹.他在弥留之际,念念不忘的是被金兵霸占的中原领土和人民,热切盼望的是祖国统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,谆谆告诫儿子.其间的爱国悲情感天动地,荡人肺腑.学习这首古诗,还要落实本单元的训练重点――从阅读的内容展开联想,联想陆游所处的时代,联想诗的创作背景,这样才能走进文本,走进陆游心中,深刻感悟到诗人炽诚热烈的爱国情怀,从而受到情感熏陶.
二,说教学目标:
依据课标要求,结合课文特点和学生的认知水平,本课教学三维目标是:
1,知识能力:学习2个生字,理解整首诗的意思.能正确,流利,有感情朗读并背诵古诗.
2,过程方法:引导学生在读中质疑,在疑中探寻,在寻中品味,在品中感悟古诗意蕴美.
3,情感态度:理解诗人博大的爱国情怀,激发学生的爱国热情.
三,说设计理念:
《示儿》是一首古诗,语言平实,但文笔曲折委婉,情感深厚真挚,给人以震撼.因 如果觉得《人教版第十二册（示儿）说课稿》不错，可以推荐给好友哦。