苏教版四年级数学说课稿 (年月日的认识) 下载
苏教版四年级数学说课稿 (年月日的认识) 简介:
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正文: 《年月日的认识》说课稿
一、教材分析
《年月日的认识》是苏教版小学数学第七册的年月日这一单元的内容之一。时间单位是较为抽象的计量单位,学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长,生活经验的增多,年、月、日的知识也越来越多地出现在他们的生活和学习中,有了形成较长的时间观念的基础,理解一年或者一个月的时间有多长,需借助一定的想像力。因而教材注意联系实际,提高学生的学习兴趣,使学生初步了解年、月、日的有关知识。
二、本课的教学目标:
1、知识与技能:
(1)认识时间单位年月日及季度和世纪,了解平年、闰年的来历,记住各月以及平年、闰年的天数,能初步判断某一年是平年还是闰年。
(2)能与生活联系起来,熟练地运用年、月、日的知识解决简单的实际问题,增强应用意识。
2、过程与方法:
(1)在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理.... 如果觉得《苏教版四年级数学说课稿 (年月日的认识)》不错,可以推荐给好友哦。
正文: 《年月日的认识》说课稿
一、教材分析
《年月日的认识》是苏教版小学数学第七册的年月日这一单元的内容之一。时间单位是较为抽象的计量单位,学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长,生活经验的增多,年、月、日的知识也越来越多地出现在他们的生活和学习中,有了形成较长的时间观念的基础,理解一年或者一个月的时间有多长,需借助一定的想像力。因而教材注意联系实际,提高学生的学习兴趣,使学生初步了解年、月、日的有关知识。
二、本课的教学目标:
1、知识与技能:
(1)认识时间单位年月日及季度和世纪,了解平年、闰年的来历,记住各月以及平年、闰年的天数,能初步判断某一年是平年还是闰年。
(2)能与生活联系起来,熟练地运用年、月、日的知识解决简单的实际问题,增强应用意识。
2、过程与方法:
(1)在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理.... 如果觉得《苏教版四年级数学说课稿 (年月日的认识)》不错,可以推荐给好友哦。
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