(数学)2011版《3年高考2年模拟》： 第九十章 计数原理 第一节 排列组合 下载

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正文： 第十章 计数原理 第一节 排列与组合 第一部分 三年高考荟萃 20xx年高考题 一、选择题 1.（20xx全国卷2理）（6）将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中．若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片放入同一信封，则不同的方法共有 （A）12种 （B）18种 （C）36种 （D）54种 【答案】B 【命题意图】本试题主要考察排列组合知识，考察考生分析问题的能力. 【解析】标号1,2的卡片放入同一封信有 种方法；其他四封信放入两个信封，每个信封两个有 种方法，共有 种，故选B. 2.（20xx全国卷2文）（9）将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中，若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片放入同一信封，则不同的方法共有 （A） 12种 (B) 18种 (C) 36种 (D) 54种 【答案】 B 【解析】B：本题考查了排列组合的知识 ∵先从3个信封中选一个放1，2有3种不同的选法，再从剩下的4个数中选两个放一个信封有 ，余下放入最后一个信封，∴共有 3.（20xx重庆文）（10）某单位拟安排6位员工在今年6月14日至16日（端午节假期）值班，每天安排2人，每人值班1天 . 若6位员工中的甲不值14日，乙不值16日，则不同的安排方法共有 （A）30种 （B）36种 （C）42种 （D）48种 解析：法一：所有排法减去甲值14日或乙值16日，再加上甲值14日且乙值16日的排法 即 =42 法二：分两类 甲、乙同组，则只能排在15日，有 =6种排法 甲、乙不同组，有 =36种排法，故共有42种方法 4.（20xx重庆理）(9)某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天1人，每人值班1天，若7位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有 A. 504种 B. 960种 C.... 如果觉得《(数学)2011版《3年高考2年模拟》： 第九十章 计数原理 第一节 排列组合》不错，可以推荐给好友哦。