十二月工作计划

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正文:

一、情况分析:

1、  召开班务会,共同商量主题活动及主题墙饰的布置,并计划设计网络图。

2、  布置了主题墙饰《冬天之多少》,分别以冬天的天气变化、小动物怎样过冬、我们怎样过冬、冬天的防火小知识为具体内容,来了解有关冬天的知识。

3、  加强冬季户外体育锻炼,利用自然景象,感受冬季天气的自然现象,渗透有关冬季的小知识。

4、  加强攀登英语课程中幼儿常规的细致培养,纠正幼儿的发音、吐字,加强小组化管理,激发幼儿竞争意识。

5、  幼儿在自我管理,安排自己的时间方面有了明显的进步,在分清是非,解决问题,主动做事,不影响别人,自我约束力等方面都很有进步。

6、  虽然进入冬季,本月孩子们出勤率高。

二、本月重点:

健康领域:

1、  了解冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力。

2、  体验走、跑、跳等不同的运动方式,能够灵活协调地控制身体。

语言领域:

1、  愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。

2、  在充分感知的前提下,能够初步整理已有的感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。

3、  会复述、仿编、创编简单的儿童文学作品,会用多种形式表现并保留自己的作品。

社会领域:

1、  在开放性的环境中,乐于实施自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自尊、自信。

2、  能够控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。

3、  在节日里、开展并积极参加丰富有趣的活动,感受浓厚的亲情、友情和民俗气氛。

科学领域:

1、  通过照料植物活动,增强责任感。

2、  感知、理解事物的整体与部分之间的关系,体会加减的意义,并在日常生活中运用加减方法尝试简单问题。

3、  会看正点、半点,体会适中的作用和时间的不可逆性,知道珍惜时间。

艺术领域:

1、  通过欣赏形式多样的音乐作品,辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段,从中获得美德感受。

2、  能够以基本准确的节奏和音调变现优美、舒缓、活泼等不同风格歌曲的情绪、情感,尝试歌唱八度范围内的五声音调的歌曲。

3、  能够主动发现和运用多种方法,剪、贴、折、画等,装饰生活用品和美化环境。

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