2017年高考语文试题分析

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正文：
C.变换    变幻莫测    旁证    旁征博引 

D.株连    珠联璧合    大意    微言大义    

  【答案】B 

 【分析】第2题重点考察考生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。 

    高考语文试题语言知识部分对汉字字形的考察，一般都不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字笔画的数量和顺序等内容；过去曾考过的汉字偏旁部首等好多年也不再考了；过去没考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。因此汉字字形的考察主要就是要求考生辨识词语中容易出现的错别字。 

    关于错别字的考察，过去曾采用过几种不同的方法。如在一句话中辨识错别字，在字音字形都完全不同的词语中辨识错别字，甚至要求在一句话或一组词语中选出2个错别字，等等。相比较而言，2002年这道题目的难度是较低的。因为考生只需要在读音相同或相近而字形不同的词语（且基本上都是常用词语）中辨识包含有1个错别字的一组。但从另一个角度看，这种音同或音近而字形不同的词语在使用中最可能出现错别字，这对于平时注意不够的考生来说又有一定难度；尤其是由于各例都选用了音同或音近而字形不同的词语，这对于基础不够扎实的考生也增加了某种干扰。当然由于音同或音近而字形不同的词语（特别是容易混淆的音同或音近的词语）的总量并不是很多，所以估计今后对于错别字的考察不可能每年都采用这种题目。 

   本题的正确选项为B项。其中“随声附合”应为“随声附和”。因为“随声附和”是“跟着人家的意思，依从应和”的意思，其中的“和”是“唱和”的“和”，与同组的“符合”的意思不同，所以把“附和”写成“附合”不但意思不对，事实上也根本没有这样一个词语。这一题的其他几组中尽管也都包含音同或音近而字形不同的词语，但都没有错别字。 

3.对下列词语意义的解释，正确的一组是 

A.过错（过失、错误）             过犹不及（过头或不够都不好） 

过瘾（满足癖好）             闻过则喜（听到以后就感到高兴） 

B.道义（道德、正义） 道听途说（在道路上听到并传说） 

    道歉（表示歉意）    能说会道（善于言辞、很会说话） 

C.工会（职工团体）    适逢其会（恰巧碰到了那次聚会） 

会谈（多人商谈）    心领神会（不用明说就已经领悟） 

D.张望（向远处看）    剑拔弩张（拔出刀剑、把箭射出） 

    张榜（贴出文告）    虚张声势（假装、夸大自己的气势） 

 【答案】B 

【分析】第3题重点考察考生对词语意思的正确理解（和运用）。能力层级为D级。 

    关于词语理解和运用方面的考察，2002年高考试卷中共有3题，即对词语意思的理解1题，正确选用词语1题，辨析成语正误1题，总体所占比例与往年基本相同。但与最近几年的试题相比，2002年这部分试题增加了对词语意义理解的题目，减少了虚词或语句排列一类的题目。之所以作这样的安排：一是由于词语运用方面共有3道试题，因此在命题形式上势必要有所区别，今年关于虚词的试题（即第5题）采用了选用词语的考察形式，因此实词的考察就不宜再采用完全相同的形式：这是本题改用判断词语释义是否正确这种考察形式的一个原因。二是虽然《考试说明》把“正确使用词语”归入“表达应用”的D级，但实际上正确运用词语的前提是正确理解词语的意义，在语句中选用恰当的词语也是以正确理解词义为基础的；换句话说，考生如果不知道词语的正确释义，也就无法正确使用该词语：这是本题改用判断词语释义是否正确这种考察形式的另一个原因。 

    从另一个角度说，本题现在采用的要求考生判断词语的释义（特别是其中具有相同字形的多义词或多义语素的释义）是否正确的考查形式，在过去的试卷中也出现过（如判断字音、字形、释义是否正确等），并不是一种全新的命题形式。而且一方面试题要求判断的词语释义都是一些常用词语的基本意思和用法，并没有涉及冷僻的词义或词语的某个义项，考生应该熟知；另一方面试题是要求考生选择释义正确的一项，排除错误的3项，而给出的多义词或多义语素某个义项解释的错误也是比较明显的，加上试题同时给出了整个词语的解释，并非仅仅给出相同字形的多义词或多义语素的释义，这也可以帮助考生做出判断。所以本题目的整体难度应该说没有增加，甚至还有所降低。 

本题的正确选项为B项。即“道义”、“道歉”、“道听途说”和“能说会道”4个词语（包括其中相同汉字的语素“道”）的释义都是正确的。而A组中“闻过则喜”的意思是“听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴”，其中的“过”指“缺点、过错”，不是用在动词后表示“完毕”或指“某种行为或变化曾经发生”的“过”的意思，因此“听到以后就感到高兴”的意思是不对的。C组中“适逢其会”的意思是“恰巧碰到那个时机”，其中“会”的意思是“时机”，因此把“适逢其会”解释为“恰巧碰上那次聚会”，显然属于望文生义的错误解释。D组中“剑拔弩张”的正确意思是“拔出刀剑，拉紧弓弦（形容形势紧张，一触即发）”，其中的“张”意思是“拉紧、拉开（弓弦）”，不是“（把箭）射出”的意思。即使考生不知道此处“张”的意义，从“剑拔弩张”整个成语的喻意，即“形容形势紧张，一触即发”来看，显然“箭”也没有“射出”的意思，而是“箭在弦上（不得不发）”的意思。 

4．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是 

A.面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。 

B.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 

C.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 

D.加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 

【答案】A 

【分析】第4题重点考察考生正确使用成语的能力。能力层级为D级。 

    这种试题的形式与去年相比没有改变。 

本题的正确选项为A项。这句话中“光怪陆离”的意思是“光彩奇异，色泽繁杂，形容奇形怪状，各式各样”。这一成语本来没有明显的褒贬色彩，因此用来修饰“现代观念”，不管这些“现代观念”是正确的还是错误的，是该肯定还是该否定的，是西方的还是非西方的，只要其确实是形形色色、各种各样的，就可以用“光怪陆离”来修饰。联系下文看，本句中的“现代观念”实际上主要指关于“西方艺术”的观念，而这些“西方艺术观念”在说话者看来应该是可以从中“汲取精华”的，可见整个句子并没有完全否定“现代观念”的意思，只不过这些“现代观念”是形形色色、多种多样，其中既可能有精华，也可能包含糟粕罢了。退一步说，即使把“光怪陆离”理解为带有贬义，那么由于“现代观念”中毕竟带有某些比较模糊和需要辨别的观念，不应该全盘接受或完全肯定，所以用“光怪陆离”来修饰也是恰当的。 

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