因特网上捕获和搜索信息说课稿 下载
因特网上捕获和搜索信息说课稿 简介:
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正文: 因特网上捕获和搜索信息说课稿
一、教材分析
本节课是第二章《在因特网上获取信息》第二、三节课的内容。上一节课《浏览信息》学生已掌握了在因特网浏览信息的基本操作方法,如:浏览器的打开,网址的输入,链接等操作,学生已经具备了深入学习的基础。本节课是在此基础上设立的高层次的学习任务,目的是让学生学会在因特网上捕获和搜索信息的方法,本节课也是《在因特网上获取信息》的延伸,掌握了本节课,也为以后几章的学习如:在因特网上下载、交流信息和管理资源打下了良好的基础。
二、课时安排 1课时。
三、教学目标
1.知识与技能:
①使学生了解在因特网上搜索信息的意义,了解搜索信息的基本方法。
②学会建立收藏夹和分类收藏网址的方法,掌握利用简单的关键词搜索信息的操作方法。
③培养学生的主动探究、自主学习、团结协作和实践的能力,初步培养学生信息的捕获、搜索的能力。
2.过程与方法:
通过学生交流、师生交流、人机交流、学生操作等活动形式,提高学生利用信息技术的综合素养。
3.情感态度与价值观:
如果觉得《因特网上捕获和搜索信息说课稿》不错,可以推荐给好友哦。
正文: 因特网上捕获和搜索信息说课稿
一、教材分析
本节课是第二章《在因特网上获取信息》第二、三节课的内容。上一节课《浏览信息》学生已掌握了在因特网浏览信息的基本操作方法,如:浏览器的打开,网址的输入,链接等操作,学生已经具备了深入学习的基础。本节课是在此基础上设立的高层次的学习任务,目的是让学生学会在因特网上捕获和搜索信息的方法,本节课也是《在因特网上获取信息》的延伸,掌握了本节课,也为以后几章的学习如:在因特网上下载、交流信息和管理资源打下了良好的基础。
二、课时安排 1课时。
三、教学目标
1.知识与技能:
①使学生了解在因特网上搜索信息的意义,了解搜索信息的基本方法。
②学会建立收藏夹和分类收藏网址的方法,掌握利用简单的关键词搜索信息的操作方法。
③培养学生的主动探究、自主学习、团结协作和实践的能力,初步培养学生信息的捕获、搜索的能力。
2.过程与方法:
通过学生交流、师生交流、人机交流、学生操作等活动形式,提高学生利用信息技术的综合素养。
3.情感态度与价值观:
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