北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿 下载
名称:北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿
类型:七年级数学说课
授权方式:免费版
更新时间:01-02
下载次数:283次
语言简体中文
大小:112 KB
Tag:七年级数学说课稿范文,初中数学说课稿 说课稿
北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿 简介:
北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿为http://www.guanggao6.com整理发布,类型为七年级数学说课,本站还有更多关于七年级数学说课稿范文,初中数学说课稿,说课稿 - 数学说课稿 - 七年级数学说课的文章。
正文: 北师大版初一上册数学说课稿
大家好!非常感谢能为我提供这样一个难得的交流和学习的机会,希望各位评委多多指教。我今天的说课课题是《一定能摸到红球吗?》
通过本节课的学习,目的是经历,猜测,实验,收集与分析的过程,初步体会有些事件的发生是不确定的,或者是确定的,知道事件发生的可能性有多大.本着新的课改理念,在教学中,我意在改变教师垄断课堂的局面,给学生创造民主,平等,宽松,和谐的气氛,让学生亲身参与到教学中来.让学生体验知识的形成和发展的过程.使学生真正成为学习的主体,教师是学生的组织者,参与者,引导者,合作者,基于上述理念,结和本节内容,在教学中我采用以下方式:
1、激情引趣.根据教材内容的不同,创建不同的情趣.情趣的创建取决于教材,来源于生活,来源于学生身边熟悉的事情,同时通过游戏和实验,贯穿整个学习过程,这样运用多种手段,调动学生的学习兴趣,使学生感受到数学就在身边,学习数学并不是很难的事情,从而树立学生学好数学的信心.
2、我十分注重学生自主探究,合作交流,自己动手实践是学生智力的形成和思维内化的重要因素.因此在本节课的新知构建中,从始至终,我是让学生自主探究与合作交流中去获得基本知识和思想方法.同时通过小组之间的合作交流,让学生体会与人合作,与人交流,相互帮助,互相协作的本领.同时通过合作,充分体现教师...... 如果觉得《北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿》不错,可以推荐给好友哦。
正文: 北师大版初一上册数学说课稿
大家好!非常感谢能为我提供这样一个难得的交流和学习的机会,希望各位评委多多指教。我今天的说课课题是《一定能摸到红球吗?》
通过本节课的学习,目的是经历,猜测,实验,收集与分析的过程,初步体会有些事件的发生是不确定的,或者是确定的,知道事件发生的可能性有多大.本着新的课改理念,在教学中,我意在改变教师垄断课堂的局面,给学生创造民主,平等,宽松,和谐的气氛,让学生亲身参与到教学中来.让学生体验知识的形成和发展的过程.使学生真正成为学习的主体,教师是学生的组织者,参与者,引导者,合作者,基于上述理念,结和本节内容,在教学中我采用以下方式:
1、激情引趣.根据教材内容的不同,创建不同的情趣.情趣的创建取决于教材,来源于生活,来源于学生身边熟悉的事情,同时通过游戏和实验,贯穿整个学习过程,这样运用多种手段,调动学生的学习兴趣,使学生感受到数学就在身边,学习数学并不是很难的事情,从而树立学生学好数学的信心.
2、我十分注重学生自主探究,合作交流,自己动手实践是学生智力的形成和思维内化的重要因素.因此在本节课的新知构建中,从始至终,我是让学生自主探究与合作交流中去获得基本知识和思想方法.同时通过小组之间的合作交流,让学生体会与人合作,与人交流,相互帮助,互相协作的本领.同时通过合作,充分体现教师...... 如果觉得《北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿》不错,可以推荐给好友哦。
- 下载
- 进入下载地址列表
- ·上一篇:浙教版七年级下数学说课稿 (旋转变换)说课稿
- ·下一篇:探索三角形全等的条件 北师大版七年级数学说课稿
- › 北师版九年级历史说课 (美国内战)
- › 北师版(天鹅的故事)说课材料
- › 北师版四年级英语说课稿 Unit 5
- › 北师版(妈妈,不要送伞来)说课
- › 北师版(迟到)说课,教学设计
- › 北师版(有趣的七巧板)说课稿
- › 北师版(展开与折叠(二))说课稿、教学设计
- › 北师版八下(相似三角形)说课
- › 北师版九上(§2.5为什么是0.618)说课稿
- › 北师版(梯形)说课稿 第一课时
- › 北师版五下(分数混合运算(一))说课设计
- › 北师版(一定能摸到红球吗?)说课稿
- › 北师版语文五年级下习作说课稿
- › 北师版七年级上册(猫的故事)
- › 北师版二上第4单元分一分与除法教案