苏教版第五册数学说课稿(正方形的周长) 下载
苏教版第五册数学说课稿(正方形的周长) 简介:
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正文: 《正方形的周长》说课稿
一、说教材
1、说课内容
苏教版国标本小学数学第五册教科书 “正方形的周长”。
2、本节课在教材中的地位、作用和意义
求正方形的周长,是在学生已熟悉了正方形、长方形和平行四边形的图形特征上进行教学的。本节课着力帮助学生更好地理解计算周长的方法,学生理解好周长的概念,为以后学习求各种图形的周长提供了必要的前提。而正方形周长的求法是在学生理解了周长含义的基础上,进而让学生根据正方形的特点,发现求正方形周长的方法,为下一节学习求长方形的周长提供了自我探索的方向和方法。
3、本节课的教学目标
根据大纲的要求和教材的特点,结合三年级学生的实际水平,本节课可确定如下的教学目标:
⑴认知目标:①使学生知道周长的含义。
②正确计算正方形的周长。
⑵能力目标:①使学生在头脑中能够建立起周长的概念,并会计算正方形的周长。
②能动手量一量,自己算一算,通过讨论解决正方形周长的计算方法和算理,培养学生的逻辑思维能力和抽象概括能
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正文: 《正方形的周长》说课稿
一、说教材
1、说课内容
苏教版国标本小学数学第五册教科书 “正方形的周长”。
2、本节课在教材中的地位、作用和意义
求正方形的周长,是在学生已熟悉了正方形、长方形和平行四边形的图形特征上进行教学的。本节课着力帮助学生更好地理解计算周长的方法,学生理解好周长的概念,为以后学习求各种图形的周长提供了必要的前提。而正方形周长的求法是在学生理解了周长含义的基础上,进而让学生根据正方形的特点,发现求正方形周长的方法,为下一节学习求长方形的周长提供了自我探索的方向和方法。
3、本节课的教学目标
根据大纲的要求和教材的特点,结合三年级学生的实际水平,本节课可确定如下的教学目标:
⑴认知目标:①使学生知道周长的含义。
②正确计算正方形的周长。
⑵能力目标:①使学生在头脑中能够建立起周长的概念,并会计算正方形的周长。
②能动手量一量,自己算一算,通过讨论解决正方形周长的计算方法和算理,培养学生的逻辑思维能力和抽象概括能
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