牛津小学英语3A说课稿 Unit 11-Part A 下载
牛津小学英语3A说课稿 Unit 11-Part A 简介:
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正文: 牛津小学英语3A-Unit 11-Part A说课稿
各位老师:
下午好!
首先,感谢进修学校陈老师给我这次展示的机会。在我备课的过程中,陈老师、蔡老师,以及我校的几位英语老师都给予了我悉心的指导与帮助,也借此机会表达我真挚的谢意!
我上的这节课是牛津小学英语3A第11单元的第2课时,A:Learn to say部分。
本课的教学目标要求学生通过学习,能够运用所学的英语,就自己的姓名、国籍、籍贯、年龄、体态特征等进行简单的自我介绍。
本课所涉及的词汇、日常交际用语众多。如何在较短的时间内使学生学会课文中的生词,准确区分并使用I’m …/I’m not …; My …is/are…等日常表达法,同时保持自我介绍语篇的完整性,我做了如下处理:
首先,对于What’s your English name? My English name is … How old are you, please? I’m nine/ten.这些交际性较强的日常用语,以Daily Talk的形式在平时的教学中加以渗透,以此化解本课的两个难点。
然后,通过观察教师的体态特征,复习第1课时B部分所学的词汇,反复诵读Fat, fat, fat. I’m not fat. Small, small, small. My eyes are small.等词句,接着根据个人体态特征进行简单描述,为下一步完整的介绍自己进行铺垫。
之后,导入新课的学习。其中.... 如果觉得《牛津小学英语3A说课稿 Unit 11-Part A》不错,可以推荐给好友哦。
正文: 牛津小学英语3A-Unit 11-Part A说课稿
各位老师:
下午好!
首先,感谢进修学校陈老师给我这次展示的机会。在我备课的过程中,陈老师、蔡老师,以及我校的几位英语老师都给予了我悉心的指导与帮助,也借此机会表达我真挚的谢意!
我上的这节课是牛津小学英语3A第11单元的第2课时,A:Learn to say部分。
本课的教学目标要求学生通过学习,能够运用所学的英语,就自己的姓名、国籍、籍贯、年龄、体态特征等进行简单的自我介绍。
本课所涉及的词汇、日常交际用语众多。如何在较短的时间内使学生学会课文中的生词,准确区分并使用I’m …/I’m not …; My …is/are…等日常表达法,同时保持自我介绍语篇的完整性,我做了如下处理:
首先,对于What’s your English name? My English name is … How old are you, please? I’m nine/ten.这些交际性较强的日常用语,以Daily Talk的形式在平时的教学中加以渗透,以此化解本课的两个难点。
然后,通过观察教师的体态特征,复习第1课时B部分所学的词汇,反复诵读Fat, fat, fat. I’m not fat. Small, small, small. My eyes are small.等词句,接着根据个人体态特征进行简单描述,为下一步完整的介绍自己进行铺垫。
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