(二十以内的退位减法(减七))说课稿及教案 下载
名称:(二十以内的退位减法(减七))说课稿及教案
类型:一年级数学说课
授权方式:免费版
更新时间:01-02
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Tag:一年级数学说课稿范文,小学数学说课稿模板 说课稿
(二十以内的退位减法(减七))说课稿及教案 简介:
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正文: 《十几减七的退位减法》说课稿(附教案)
教材分析:
十几减七是九年义务教育六年制小学数学第二册第一单元(二十以内的退位减法)中的一节。内容包括:准备题、例1、例2、例3及“做一做”。
本课教学是在学生学习了20以内的进位加,十几减九、减八,初步感知了加减法之间的关系的基础上进行的。目的是使学生掌握十几减七的计算方法,巩固20以内的进位加,进一步渗透加减法之间的互逆关系,为今后学生学习100以内数的加减法打下良好的基础。
小学数学教学改革的重要目标是要改变学生学习数学的方式,要让学生积极主动地探索、解决数学问题、发现数学的规律,获得数学源于生活的体验,教师就应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。在这一教学理念的指导下我设计了这节课。
教学目标及重难点:
依据大纲要求和教材特点以及学生的年龄特征,本节课的教学目标及重难点我是这样确立的:
教学目标:
情感目标:
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正文: 《十几减七的退位减法》说课稿(附教案)
教材分析:
十几减七是九年义务教育六年制小学数学第二册第一单元(二十以内的退位减法)中的一节。内容包括:准备题、例1、例2、例3及“做一做”。
本课教学是在学生学习了20以内的进位加,十几减九、减八,初步感知了加减法之间的关系的基础上进行的。目的是使学生掌握十几减七的计算方法,巩固20以内的进位加,进一步渗透加减法之间的互逆关系,为今后学生学习100以内数的加减法打下良好的基础。
小学数学教学改革的重要目标是要改变学生学习数学的方式,要让学生积极主动地探索、解决数学问题、发现数学的规律,获得数学源于生活的体验,教师就应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。在这一教学理念的指导下我设计了这节课。
教学目标及重难点:
依据大纲要求和教材特点以及学生的年龄特征,本节课的教学目标及重难点我是这样确立的:
教学目标:
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